Современные подходы к организации игровой среды, способствующей развитию коммуникативного и регулятивного компонентов алгоритмических умений
26 мая 2022 года в МДОУ №6 «Ленок» прошёл семинар муниципальной инновационной площадки по теме «Современные подходы к организации игровой среды, способствующей развитию коммуникативного и регулятивного компонентов алгоритмических умений», в работе которой приняли участие педагоги дошкольных учреждений Гаврилов-Ямского района. С приветственным словом к участникам семинара обратилась заведующий МДОУ №6 «Ленок» Торунцова Э.В., опыт работы представили педагоги ДОУ: учитель-логопед Богаткова Р.И., инструктор по физической культуре Кузьмина Т.В., воспитатели Черентаева Р.Г., Чиркова Е.А., Тумгоева Л.Д. Семинар получил высокие оценки.
Повышение мотивации и познавательной активности детей дошкольного возраста средствами интерактивного обучения
20 мая 2022 года в МДОБУ «Великосельский детский сад №14» прошёл семинар муниципальной инновационной площадки по теме «Повышение мотивации и познавательной активности детей дошкольного возраста средствами интерактивного обучения», в работе которой приняли участие педагоги дошкольных учреждений Гаврилов-Ямского района. Открыла семинар заведующий МДОБУ «Великосельский детский сад №14» Калябина Л.А., итоги работы МИП подвела старший воспитатель Огороднова М.В., педагоги Вязниковцева С.А., Крылова А.В Костева А.Н. Кубаева А.А. Шаломина И.А. Савельевой И.С. представили свой опыт работы в рамках данной темы. Семинар получил высокие оценки.
Формирование читательской грамотности учащихся на основе развития навыков смыслового чтения
13.05.2022 на базе Средней школы №1прошел семинар муниципальной инновационной площадки по теме «Формирование читательской грамотности учащихся на основе развития навыков смыслового чтения», в работе которого приняли участие руководители и педагоги всех общеобразовательных учреждений Гаврилов-Ямского района.
Открыла семинар заместитель директора по УМР Быкова Н.А. В своем выступлении Надежда Александровна рассказала об актуальности и необходимости выбора темы инновационной площадки, о том, что наработано коллективом школы в этом году и о планах на будущее.
В теоретической части педагоги школы познакомили присутствующих с используемыми приемами, методами, технологиями формирования смыслового чтения.
Учитель химии Зубеева О.В., учитель истории и обществознания Ваганов В.Ю. представили свои интересные находки по формированию навыков смыслового чтения на своих предметах.
Заместитель директора по начальной школе Ендресяк И.П. представила материалы мониторинга читательской грамотности у младших школьников.
Учителя школы показали на практике приемы и методы формирования навыков смыслового чтения. Участники семинара очень высоко оценили все уроки: 1. Урок литературного чтения Жиряковой Л.А. в 4 классе «Михалков С.В.» «Зеркало». 2.Урок литературного чтения Киселевой Н.В. в 3 классе «Пришвин М.В. «Выскочка». 3.Урок английского языка Камаловой Ж.Р. в 9 классе «Опасные животные США». 4.Урок геометрии Финогеевой И.Б. в 8 классе «Решение задач по теме «Окружность»
Формирование навыков смыслового чтения в условиях сельской школы
26.04.2022 на базе МОБУ «Шопшинская СШ» прошел семинар муниципальной инновационной площадки по теме «Формирование навыков смыслового чтения в условиях сельской школы», в работе которой приняли участие педагоги всех общеобразовательных учреждений Гаврилов-Ямского района.
Открыла семинар директор школы М.А. Абрамова. В своем выступлении Майя Александровна рассказала об актуальности и необходимости выбора темы инновационной площадки, о том, что наработано коллективом школы в этом году и о планах на будущее.
В теоретической части были представлены сообщения учителей школы из опыта работы, были представлены приемы, методы, технологии формирования смыслового чтения.
Учитель русского языка и литературы Орлова Ольга Николаевна рассказала об организации работы на уроках русского языка и литературы, Прокофьева Галина Юрьевна - о формировании навыков СЧ на уроках математики в основной школе.
Шуляк Ольга Владиславовна, учитель истории представила опыт своей работы по созданию коллективной книги, как формы работы по формированию читательской грамотности у учащихся старших классов.
Учителя школы провели открытые уроки:
Мировые памятники в опасности – урок английского языка 8 класс , учитель Протокалистова В.В
В.Драгунский . Тайное становится явным – урок литературного чтения 2 класс, учитель Сергеева Л.Н.
Обобщающий урок по теме «Части речи» - урок русского языка 3 класс, учитель Сидорова А.А.
Дары Нового и Старого Света – урок биологии 6 класс, учитель Лёмина Е.В.
Ученицы 9, 10 классов Ксения Монина, Карина Антонова, Ирина Зезина провели интерактивную экскурсию по центру «Точка Роста», где рассказали об оборудовании, занятиях, успехах учащихся , занимающихся в центре.
Обучение по дополнительной профессиональной программе «Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя»
В целях реализации регионального плана мероприятий, направленных на введение обновленных федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования в общеобразовательных организациях Гаврилов-Ямского МР с 28-31 марта 2022 организовано обучение по дополнительной профессиональной программе «Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя» 101 педагога из 14 образовательных организаций МР. Обучение проводят преподаватели ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д.Ушинского», также активное участие принимает методический актив Гаврилов-Ямского МР: Киселева Наталья Валериевна, учитель начальных классов Средней школы №1; Лапина Ирина Александровна, учитель начальных классов МОУ СШ №6; Клепецкене Светлана Викторовна, учитель начальных классов МОУ Великосельской СШ; Ершова Маргарита Львовна, учитель математики МОУ Великосельской СШ; Ильичева Елена Валерьевна, учитель русского языка и литературы МОУ Великосельской СШ; Зеленова Марина Борисовна, учитель математики МОБУ СШ №2; Родионова Светлана Александровна, учитель русского языка и литературы МОБУ СШ №2; Мелкова Евгения Александровна, учитель биологии Средней школы №1; Благова Галина Леонидовна, учитель истории МОБУ «Полянская ОШ»; Сорокин Александр Витальевич, учитель физической культуры Средней школы №1.
/фото/
ВНИМАНИЕ! Смена адреса электронной почты
Церемония награждения муниципального этапа Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России» в 2022 году.
25 февраля 2022 года состоялась церемония награждения муниципального этапа Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России» в 2022 году.
Победителем муниципального этапа Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России» в 2022 году стала Васина Алена Александровна, учитель – дефектолог МДОБУ «ДСКВ «Золотой ключик», проявившая себя во всех конкурсных испытаниях современным, активным, квалифицированным специалистом с большим творческим потенциалом.
Она награждена дипломом Управления образования Администрации Гаврилов – Ямского района и ценным подарком.
Карпова Елена Александровна, воспитатель МДОУ «Шопшинский детский сад» получила сертификат участника и ценный подарок. Награждение конкурсантов и руководителей ДОУ, подготовивших участников конкурса, провела начальник Управления образования Администрации Гаврилов – Ямского МР Узикова Елена Владимировна.
Победителя и участника конкурса поздравили их коллеги.
Победитель конкурса Васина Алена Александровна будет представлять район на региональном этапе Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России» в 2022 году.
Желаем удачи.
Итоги работы муниципальной инновационной площадки СШ №1
Итоги работы МИП СШ №1 (ссылка на материалы https://disk.yandex.ru/d/MsSTrmSRpSFh6Q)
Торжественная церемония закрытия муниципального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России» в 2022году
21 января 2022 года состоялась Торжественная церемония закрытия муниципального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России» в 2022году, на которой были объявлены имена победителей муниципального этапа конкурса и вручены специальные призы. Праздник открыли ведущие конкурса Помогалова Людмила Георгиевна, методист МУ ДПО «ИМЦ» и Шалагинова Галина Николаевна, специалист Управления образования Администрации Гаврилов – Ямского муниципального района. С приветствием ко всем присутствующим обратилась начальник Управления образования Администрации Гаврилов – Ямского МР Узикова Елена Владимировна. Она поздравила финалистов конкурса и вручила им грамоты и памятные подарки. Победителей и участников конкурса поздравила председатель Гаврилов – Ямской районной профсоюзной организации народного образования и науки Российскеой Федерации Фролова Татьяна Александровна. Конкурсантов поздравили и коллективы Средней школы №1, МОУ Великосельской СШ, МОУ СШ № 3 г Гаврилов – Ям.
Победителем муниципального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России» 2022 признана учитель физической культуры Средней школы №1 Барашкова Ольга Александровна. Она награждена Дипломом победителя конкурса и благодарностью за лучший результат в номинации «Урок». Сертификат участника конкурса, благодарность за лучший результат в номинации «Эссе» вручены Колесниковой Екатерине Владимировне, учителю начальных классов МОУ СШ № 3 г Гаврилов – Яма. Дипломом лауреата конкурса, благодарностью за лучший результат в номинации «Публичная лекция» награждена Калашникова Анастасия Николаевна, учитель математики МОУ Великосельской СШ.
Муниципальный этап Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России-2021»
Конкурс «Воспитатель года» проводится ежегодно в целях выявления, поддержки и поощрения, творчески работающих педагогов дошкольного образования, повышения престижа труда, распространения педагогического опыта лучших воспитателей города.
Конкурс «Воспитатель года» говорит о многом. Прежде всего, о том, что дошкольный педагог – это первый человек, который вводит маленького ребенка в мир образования. Педагог дошкольного образования – это человек, который умеет всё: воспитывать, танцевать, петь. Это личность, которая работает с ребенком, готовит его к школе. И от того, как он общается с этим маленьким человеком, зависит школьная жизнь ребенка. Конкурс – это колоссальный труд, энтузиазм, смелость, проверка целой команды. Участие в конкурсе – это огромное испытание для самого воспитателя и, конечно же, для коллектива детского сада.
/Подробнее.../